“一支粉筆寫春秋，三尺講臺(tái)育桃李?！狈酃P字作為教師的“第二張名片”，是語(yǔ)文教學(xué)中傳遞文化溫度的重要載體。為夯實(shí)教師基本功、彰顯師風(fēng)素養(yǎng)，10月14日，連州市燕喜小學(xué)舉辦“翰墨書素養(yǎng) 粉筆展師風(fēng)”語(yǔ)文教師粉筆字比賽。30名語(yǔ)文教師齊聚一堂，粉筆流轉(zhuǎn)，墨韻生香。這不僅是一次書寫技藝的切磋，更是一場(chǎng)教育初心的傳遞。老師們以筆為媒，將對(duì)教育的熱愛(ài)與對(duì)漢字的敬畏，凝注于整潔的黑板之上，讓無(wú)聲的文字，成為師風(fēng)最美的注腳。

　　“黑板方寸藏真意，筆墨橫斜見(jiàn)匠心。”活動(dòng)伊始，連州市燕喜小學(xué)歐潔紅校長(zhǎng)發(fā)表致辭。歐校長(zhǎng)指出，粉筆字不僅是教學(xué)基本功，更是傳統(tǒng)文化的傳承。在黑板上寫下的，不僅是漢字，更是對(duì)教學(xué)的敬畏、對(duì)學(xué)生的責(zé)任。今天，我們讓漢字之美在指尖流淌，讓教育情懷在筆端綻放。歐校長(zhǎng)表示，希望我們將這份專注帶入日常課堂，以規(guī)范的書寫引領(lǐng)學(xué)生，以漢字之美浸潤(rùn)童心。讓我們繼續(xù)寫好每一筆，育好每一個(gè)人，共同守護(hù)漢字書寫的溫度與傳承。

　　“粉筆飛花凝匠心，筆端自有漢風(fēng)揚(yáng)” 。 比賽現(xiàn)場(chǎng)，參賽者屏息凝神，一支支粉筆在指尖飛舞。他們或頓挫有致，或行云流水，橫平豎直盡顯嚴(yán)謹(jǐn)，落鋒收筆巧藏匠心。短短幾分鐘，一幅幅富有個(gè)性的作品便呈現(xiàn)在大家面前：有的老師字體端莊秀麗，筆畫舒展流暢，盡顯楷書的工整規(guī)范；有的老師筆鋒剛勁有力，結(jié)構(gòu)疏密有致，蘊(yùn)含行書的靈動(dòng)韻味，各具特色。這場(chǎng)比賽中，每一位參賽教師都全情投入，撇捺間盡顯師者風(fēng)采，橫豎中詮釋漢字優(yōu)雅。

　　比賽結(jié)束后，評(píng)委組從“字形結(jié)構(gòu)、筆畫規(guī)范、布局章法、整體美感”四個(gè)維度進(jìn)行專業(yè)評(píng)審。本次比賽共評(píng)出一等獎(jiǎng)5名、二等獎(jiǎng)10名、三等獎(jiǎng)15名，獲獎(jiǎng)作品已在創(chuàng)美樓一樓展出，“粉壁留香傳雅韻”，誠(chéng)邀師生共賞墨韻，共品師心。

　　“粉壁揮毫凝雅韻，丹心育李見(jiàn)師風(fēng)。”本次比賽不僅是一次教學(xué)基本功的“大練兵”，更是一場(chǎng)師風(fēng)素養(yǎng)的生動(dòng)展示。語(yǔ)文教師們以樸素粉筆，將文化傳承與教育情懷融入每一筆每一畫。我校語(yǔ)文教研組將以此次活動(dòng)為契機(jī)，持續(xù)開展教學(xué)基本功提升行動(dòng)，讓師風(fēng)在筆墨間沉淀，為孩子們播下熱愛(ài)傳統(tǒng)文化的種子。